Monday, May 4, 2015

Final

Periodo Final Enero-Mayo 2015

Creatividad

Dibujo

Tiempo: Aprox. 29 horas

Adulto Supervisor: Verónica Aranda, Beatriz Canales.
Fecha: Fines de semana, tiempo libre

Objetivo de la actividad: Mejorar una habilidad ya existente, y prepararme para un curso de verano de artes en verano.

Descripción de la actividad: Como se ha mencionado antes, la mayoría del dibujo lo practico en una clase a la que estoy yendo los sábados. Esta dura cinco horas, y una vez a la semana, por lo que en un mes vienen 20 horas. En el parcial pasado, adicional a esto, le había dedicado en total unas 12 horas entre tareas de la clase y dibujo recreativo, más este periodo no le he podido dedicar mucho al dibujo debido a que se acercan los finales y necesito concentrarme en mi desempeño académico. Es por esto que prácticamente me limité a simplemente cumplir con las tareas de la clase, por lo que mis horas dedicadas al dibujo se redujeron bastante. (Sin embargo, asistí a un taller de figura humana de 3 horas). El propósito es prepararme para aplicar a la universidad a la que me gustaría entrar para mi título en animación, CalArts. Busco principalmente mejorar mi anatomía y mi manejo de medios, tanto digitales como tradicionales, para hacer que, combinando con la anatomía y una estructura del dibujo sólida, se vea llamativo. Además participé en un taller de figurar humana en el Tec de Monterrey, impartido por una muy buena maestra, Bety Canales, como parte del diploma de la EEAD, lo cual es lo mismo que el CIEN, al que le hicieron publicidad en mi salón, pero en el area de las artes. Sin embargo, al tener, me imagino, menor demanda, no supe que esto existía hasta que pusieron un anuncio en la entrada de la prepa.

Reflexión: Cada vez me voy adentrando un poco más en temas más complejos, aunque esto tiene más que ver con medios digitales (como Photoshop), aunque me he dado cuenta que por lo menos se me ha quedado lo que sé de anatomía, es decir, lo que antes me tomaba un rato de estudio poder dibujar ahora lo puedo dibujar inmediatamente sin referencia, lo cual quiere decir que dibujar con referencia es el primer paso a dibujar por la imaginación. Pondré una imagen comparativa entre finales del semestre pasado y ahora, porque de verdad sí veo un avance claro. Como visión para el futuro, me he puesto de acuerdo con la maestra Beatriz Canales, de la carrera de Animación y Arte Digital del Tec de Monterrey para que tome clases con ella en su estudio para, en sus palabras, que me "enseñe a dibujar en serio". A ella la conocí el mes pasado en un taller de figura humana de tres horas (en sus palabras un insanity creativo), y al final me quedé platicando con ella, y me dijo que para ayudarme a mis metas, que podía tomar clases en su estudio en el verano. Suena muy prometedor y espero regresar con noticias al respecto pronto.

Objetivos de CAS:
  • Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento 
  • Desarrollar nuevas habilidades 
  • Mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades
Abril 2015 ---->
Nov-Dic 2014 ---->

Acción

Gimnasio
Tiempo: 4 horas
Supervisor: Verónica Aranda
Descripción de la actividad: Voy al gimnasio cuando puedo para mantener mi figura y estar sano en general, ya que debido a que tanto la escuela como mis pasatiempos involucran estar gran parte del día sentado, siento que últimamente he estado descuidando mucho mi físico.

Reflexión: He cambiado de hacer ejercicio en la escuela a hacer ejercicio en mi casa. Siento que esto se acopla mejor a mi horario. Aún así, debido a la cantidad de tareas, proyectos y demás pendientes que va incrementando, no he podido ir mucho. Logré completar cuatro horas. En resumen, camino un kilómetro en la elíptica, hago 3 series de 18 para brazo con mancuerna. Es decir, doblo y extiendo los brazos, y después otras 3 series de 18 para levantando los brazos, doblándolos y volviéndolos a extender desde mi cuello hacia arriba. Me siento mucho más sano al hacerlo, por lo que en el verano quiero hacer esto todos los días, además de salir un rato a caminar o correr para compensar por mi vida sedentaria.



Servicio

Hogar de Niñas María del Refugio
Supervisor: Edith Alemán
Tiempo: 6 horas
Descripción de la actividad: Cada martes vamos yo y varios de mis compañeros a una casa hogar solo para niñas relativamente cerca de la prepa. Esta casa tiene una afiliación a la iglesia católica, y generalmente es para niñas con ambientes familiares difíciles. Aquí les imparten una educación académica y espiritual, y me imagino deportiva hasta cierto punto. Nuestra tarea es ser sus "maestros", ya que tienen una hora para hacer tarea que empieza a las 4:00 p.m., por lo que vamos ahí y les ayudamos con sus tareas, trabajos, o dudas que tengan, y pues en general a convivir con ellas.


NOTA: Miradas que enamoran, ¿no? Como contexto de esta foto, estoy en un taxi de regreso de la casa hogar. Lo que pasa es que todos los demás iban en la parte de atrás, y por eso Alberto, el que tomó la foto, me la tomó únicamente a mi. La foto de ellos la pondré también...

Aquí tenemos a Alberto y Chui.

Objetivos de CAS:
  • Participar en actividades y proyectos sobre temas de importancia global 
  • Trabajar en colaboración con otras personas 
  • Mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades
  • Considerar las implicaciones éticas de sus acciones

Reflexión
Lo he mencionado varias veces, pero con lo que más me quedo es con las huellas que le dejamos a estas niñas. Y me pongo a pensar que no es solo estas niñas, sino tanta gente que necesita atención, necesita maestros, necesita guías. Me imagino que con mis compañeros en Cayam y proyectos similares con niños sucederá lo mismo. Tengo varios meses de no ver a varias de las niñas y aún así me reconocen, a pesar de que lamentablemente, y con toda la pena del mundo, no me acuerde yo de sus nombres, (aunque obviamente sí las reconozco). Me siento muy feliz de haberme involucrado en este proyecto y me gustaría, como nos propuso la maestra Edith, seguir viniendo en el verano para que esto no sea algo de un semestre pero que de verdad les deje algo.

Sandwiches en el Universitario

Supervisor: Edith Alemán
Tiempo: 2 horas.

Descripción de la actividad: El sábado pasado fuimos yo y mis compañeros del grupo Area Verde Urbana (AVU), junto con algunos integrantes de República de Lectores, a repartir sándwiches a gente que espera a un familiar en la sala de Urgencias en el Hospital Universitario. Además, Mariana llevó quesadillas. Yo llevé sándwiches, y en total pudimos darle comida a al rededor de 25 personas.

Reflexión: Me gustó la experiencia porque poniendo las cosas en perspectiva, nosotros nos estresamos por cualquier cosa sin tener algún problema serio, mientras que esta gente esta estresada por que tienen a un familiar que puede morir, además de probablemente no contar con los recursos para pagar su estancia ahí. Con los sándwiches y las quesadillas, por lo menos les quitamos un peso de encima de comprarse de desayunar por ese día.

Total de horas que hice este parcial:
  • Creatividad: 29 horas
  • Acción: 3 horas
  • Servicio: 8 horas